我在听，请说话(10s)
抱歉，没听清，请再说一遍吧
2024年8月19日，刑满释放人员王某冒着大雨，驱车130公里回到垦华监狱，送来了两面锦旗。
王某因诈骗罪被判处有期徒刑6年，2024年7月底刑满释放。时隔一个月，再次见到当初管班民警，王某有些激动：“感谢警官对我的教导与帮助。是你们使我获得了新生。如今儿子上初三了，学习也还行，我们父子也相处的很融洽，我会一直牢记警官的教诲，做一个有责任的男人，有担当的父亲，做一个守法的公民，为社会多做贡献。”
王某刚入监的时候情绪十分低落，觉得自己无脸面对儿子，一度产生自暴自弃的想法。刻意地逃避也使他和孩子的距离越来越远。
民警傅晓辉察觉到王某情绪后，结合他平时的表现，第一时间对他开展正念训练和心理疗法，使王某急躁的心理状态得到缓解，同时进行“四共建设”，使王某逐渐接纳并承认自己所犯的错误，以积极心态面对服刑改造生活。
情绪稳定后，王某对孩子的教育问题有了更加深入地思考，时常和民警请教交流。民警傅晓辉结合王某的新变化和新需求，将孩子教育问题纳入自己的系列课程，为罪犯开展主题授课。
“你的想法我都能理解，但是孩子的教育不是一蹴而就的，是一个漫长的过程，也是一个相互促进的过程，所以有效的沟通应该是你当下的开始。”
王某认识到自己的问题后，从原来的在电话里和孩子简单的聊几句，到通过信件与孩子说说心里话，已经有了积极地变化，但限于文化水平，信件的内容总有表达不全面的地方，于是他便主动请民警帮助修改。
“傅警官，我写了一封家信，能不能麻烦您指导一下，帮忙改一改……我也没什么文化，孩子怎么教育也没有成熟的想法，就是着急，想让孩子好好学习，别贪玩儿，别打架……”
“你的这封信写的逻辑不清晰，只是一味的要求孩子这样或者那样，没有把道理讲明白……”民警傅晓辉回答。
... ...
“谢谢傅警官，这样看来内容逻辑更加清晰了，孩子也更容易接受了。”
王某的改造状态发生了明显的变化，但是民警傅晓辉因为岗位变动，离开了原来工作的监区。然而傅晓辉一直关心着他的教育改造情况，于是一场手递手的接力就此展开。
虽然管班民警发生了变化，但是监狱对王某的教育改造和关心支持并没有受到影响。在民警刘双奇的教育引导下，王某开始主动参与班内事务，也开始帮助身边有心理压力的罪犯，他觉得自己帮助别人后，很有成就感。在王某的影响下，班内改造氛围积极向上，2023年获评局级优秀班组称号。
在临近出监的时候，监区长崔海波对他说：“人都有犯错的时候，作为男人，作为父亲，要勇于面对，勇于承担，出狱后要勇敢面对生活，这是一个男人，一个父亲该有的样子。”
鼓起莫大勇气，再次回到监狱，这是王某与过去的自己告别，所有的苦涩与泪水也将在心底沉淀，化为奔赴新生的信念。
在司法行政系统监狱戒毒人民警察三年实战大练兵的开局之年，首都监狱系统进一步“用心用情做好教育改造罪犯工作”，不断推动教育改造工作“走深、走精、走活、走实”，有效地维护了监狱安全稳定，提升了罪犯改造质量，也为整个社会的安全稳定提供了坚实保障。
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